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中國時報【林和生╱屏東報導】
籌畫、搭建1學期，屏東市凌雲國小內的樹屋，終於趕在學期結束前，正式完工，以自然工法興建的主體，仿造鳥巢外型，校方未來將融入生態課程，替學生安排一堂不同其他學校的自然教育。
校長高珠鈴指出，樹屋的點子及工程皆來自學校家長，有設計師背景的他們，原本想在家中自行搭建，幾經聊天過程與學校達成共識，先嘗試在校內將夢想實現。
在不影響環境為前提，眾人思考著如何依附環境而生，先是尋找資料、文獻，最後嘗試傳統工法，以竹子拼接，再利用石灰、麻繩與粗糠混漿，一層一層的抹上去，過程中全校學生都一起參與，完工後的建物能耐得住一般規模地震。
搭建過程中，校方透過影像記錄，剪輯成一部微電影，作為樹屋紀念。凌雲國小主任郭儒峰說，學校比鄰高屏溪，擁有豐富鳥類生態，總能看到松鼠、白鷺鷥、樹鵲及紅嘴黑鵯等動物，未來盼結合生態課程，期待為學生上一堂不一樣的自然課。
籌畫、搭建1學期，屏東市凌雲國小內的樹屋，終於趕在學期結束前，正式完工，以自然工法興建的主體，仿造鳥巢外型，校方未來將融入生態課程，替學生安排一堂不同其他學校的自然教育。
校長高珠鈴指出，樹屋的點子及工程皆來自學校家長，有設計師背景的他們，原本想在家中自行搭建，幾經聊天過程與學校達成共識，先嘗試在校內將夢想實現。
在不影響環境為前提，眾人思考著如何依附環境而生，先是尋找資料、文獻，最後嘗試傳統工法，以竹子拼接，再利用石灰、麻繩與粗糠混漿，一層一層的抹上去，過程中全校學生都一起參與，完工後的建物能耐得住一般規模地震。
搭建過程中，校方透過影像記錄，剪輯成一部微電影，作為樹屋紀念。凌雲國小主任郭儒峰說，學校比鄰高屏溪，擁有豐富鳥類生態，總能看到松鼠、白鷺鷥、樹鵲及紅嘴黑鵯等動物，未來盼結合生態課程，期待為學生上一堂不一樣的自然課。
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